🔹 السؤال الذي حفّز تفكيري:
في إحدى الحصص طرحتُ سؤالًا:
“لو لم يُشرع هذا الحكم، ماذا يمكن أن يحدث في المجتمع؟”
تفاجأت بعمق إجابات الطالبات. لم يكتفين بذكر الحكم، بل بدأن يربطن بين التشريع وحفظ القيم والاستقرار. شعرت حينها أن السؤال فتح باب تحليل وتوقّع وربط، وليس مجرد استرجاع معلومة. أدركت أن الأسئلة المفتوحة التي تبدأ بـ ماذا لو أو كيف ولماذا تصنع فرقًا حقيقيًا في تنمية التفكير.
🔹 السؤال الذي لم يُضف قيمة حقيقية:
سألت سؤالًا مباشرًا:
21 Views

